Культура устной речи — это не только правильное произношение и красивая речь. Мы учим ребёнка владеть дыханием, голосом, дикцией, темпом и интонацией, ясно и выразительно выражать свою мысль.
Тут в помощь обычным урокам приходит школьный театр, час игры, обсуждение фильмов и книг…
Такая работа напрямую связана с развитием слухового внимания: ребёнок учится слышать речь — свою и чужую, различать звуки, окончания, интонационные оттенки, замечать ошибки и исправлять их.
Хочется особо отметить, что выразительность речи — это не стремление сделать из ребёнка артиста. Это прежде всего развитие внимания, произвольности, умения управлять собой и своим голосом, удерживать задачу и сознательно выбирать способ её выполнения.
Поэтому работа над речью в начальной школе — это одновременно работа над мышлением, вниманием, самоконтролем и общей учебной готовностью ребёнка.
Чрезвычайно важно, что и дома взрослые говорят с ребёнком спокойно, чётко и выразительно, внимательно выслушивают его, не перебивают и мягко исправляют речевые ошибки. Так мы вместе с вами поможем ребёнку подготовиться к предстоящей ему творческой активной жизни.
← Все материалы